吕宝山

2015-12-17 0:00:00  点击量:2498


吕宝山,男,中教二级。1997年毕业于陕西省广播电视大学英语系(大专),同年参加工作,2004年取得了中央广播电视大学英语本科学历。2002年取得初中教师资格证书。同年取得中教英语二级任职资格证书,担任英语教学和班主任工作。2004年起担任历史科教学。
  自从参加工作以来,始终奋战在教育教学第一线,在教育教学中兢兢业业、一丝不苟、勤恳务实,连续担任毕业班历史教学。积极投身于教科研之中,深入研究课堂教学,打造高效课堂。能努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。驾驭课堂灵活多变。能熟练运用多媒体教学工具,教学不拘泥固守,教学中不断探索新的教学模式,力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后认真钻研教材,研究学生,网上查阅资料扩充知识。积极和同事们探讨教学中遇到的问题,虚心请教学科带头教师,悉心聆听不同学科的教师的公开课,以此取人之长,补己之短。努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。  
  通过长期教育教学不断的探索和进取中我逐步成长了起来,且在教科研方面也取得了一些成果。
  2005-2006学年度获得校级“教坛新秀”文科组二等奖,2007-2008学年度第一学期年,被评为“模范教师”,2008年6月,在陕西省青少年素质教育研究会《走近中差生决不言弃》一文,获得三等奖。2008-2009学年度第二学期被评为教科研先进个人,2009年10月,在陕西教育“辉煌六十年”科研优秀论文评比中,《浅谈多媒体与英语教学的结合》一文获得三等奖,2009-2011学年度第二学期被评为教科研先进个人,2010年10月,在陕西省青少年素质教育研究会优秀论文评比中, 《中差生引起的思考》一文,获得三等奖,2010年在榆林市基础教育教学成果评选活动中荣获三等奖,2011年3月年在陕西省青少年素质教育研究会优秀论文评比中,《英语课后的三种趣味学习》一文,获得三等奖,2011年3月年在陕西省青少年素质教育研究会优秀论文评比中,《打造高效课堂 注重新型教学方法》一文荣获二等奖,2010-2011学年度第一学期被评为教科研先进个人,2010-2011学年度第二学期被评为“模范教师”,2011年9月在陕西省青少年素质教育研究会优秀论文评比中,《深化历史课改  打造高效课堂》一文荣获二等奖,2011年9月在陕西省青少年素质教育研究会优秀论文评比中,《对高效课堂教学中教师如何提问的几点反思》一文荣获二等奖,《新课改下对我校杜郎口模式的“课改反思”》一文在榆林市基础教育论文评比活动中荣获一等奖 ,2011-2012学年度第一学期被评为“模范教师”。   



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