“全优名校教育计划”高中项目文件

“全优名校教育计划”高中项目文件

减负增效   学能提升   重点培优  决胜高考

全面系统提升解决方案

高考！不仅是中国教育公平竞争的实现手段，也是学生通往理想大学的重要途径。高考是学生阶段性学习成果的考核，是社会评价学生学业水平和综合素质的重要标准。在备战高考的过程中，学生需要系统的学习各类知识，培养良好的学习习惯和自律能力。同时高中整个阶段是知识积累最重要的时期，也是学生个性形成、潜能激发及自主发展的关键时期，更是提升国民整体素质和建设人力资源强国的基础工程。

2022年教育部印发的《普通高中学校办学质量评价指南》中指出，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，健全立德树人落实机制，引领深化教育教学改革，全面提高普通高中办学质量。随着“发展学生核心素养”的不断提及，教育质量直接指向“培养具有健全人格的人”的总目标，这成为了衡量教育行为的一把“新标尺”。 

“全优名校教育计划”由著名教育家顾明远先生题词，本项目旨在通过对高中学生、教师、家长及学校管理者进行全面系统的培训，运用科学、权威的理念和方法，为各高中学校提供切实可行的教育教学提升方案，能够使学校更好地适应高中阶段教育教学新要求和高考综合改革新挑战，全面落实“双减”的同时，做到减负增效，全面提升学生的学习能力，教师的教学能力，学校的整体管理水平，决胜高考，助力提升一本录取率，清北培优，促进学校教育持续健康发展。

【主办单位】北京睿师育人教育科技研究院

【协办单位】睿师育人信息科技集团 

【研修方式】线下到校指导/线上登录专属账号/实施系统提升方案/科学测评/持续跟踪

【参加人员】区县高中学校高一年级或高二第一学期学生、家长、教师及学校管理人员。

【服务特色】专家权威/系统课程/长期学习/任务驱动/案例辨析/专家答疑     

【实施方案】学习能力提升模型项目四种实施方案：

一、高中学校实验班采用：高中学校实验班（建议高一或高二学习成绩中等的班级）整体采用学习能力提升模型，安排专家到校系统服务，包括进行学生状态调整、生涯规划、心理健康、学习能力提升课程及学习能力提升落地执行方案，总计不少于4场专家入校指导。

备注：模型采购总人数需在40人以上。

二、高中学校年级采用：高中学校一个年级整体采用学习能力提升模型，安排专家到校系统服务，包括进行学生状态调整、生涯规划、心理健康、学习能力提升课程、学习能力提升落地执行方案及各学科专家到校研讨，总计不少于13场专家入校指导。

备注：模型采购总人数需在200人以上。

三、高中学校统一采用：学校学生统一采用学习能力提升模型，安排专家到校系统服务，包括进行学生：学习状态调整、生涯规划、心理健康、学习能力提升课程、学习能力提升落地执行方案及各学科专家到校研讨，总计不少于26场专家入校指导。

备注：模型采购总人数需在600人以上。

使用效果评价及效果承诺：使用学习能力提升模型项目的学生实现整体学能提升，实现平均成绩提升20%或一本升学率提升15%以上，达不到承诺效果免费服务一期，详见项目服务协议。

备注：(1)参与学习能力提升模型项目的学校，专家入校指导不再收取额外费用；

(2)参与学习能力提升模型项目的学生，学校监督按照模型使用要求落实；

(3)达不到承诺效果再免费服务一期，仅限高一和高二的学生。

四、学校/区域培优项目:学校/区域实施培优项目共分为三个阶段，第一阶段为初选培优、第二阶段为集中培优、第三阶段为清北及双一流培优，详细内容分别如下：

备注：模型采购总人数需在800人以上。

第一阶段：初选培优                             时间：一学期

实施方案：1.本区/县前1000名学生参加初选，填写初测成绩统计表；

2.新高考创新思维训练讲座（两场）

3.创新潜力测评（2小时集中考试）

4.学习能力测评（每人20题）

5.学生情绪健康检测（提供检测报告和修正建议）

6.科学测评结束后选出800位学生以上，开通使用学习能力提升模型；

7.给科学评测选出的800位学生家长和本校教师匹配线上课程；

8.专家到校专项指导培训8场次（主要包括学生生涯规划、学生学习状态调   

整、心理健康调试、思维导图学习方法系统培训等）

9.学期末科学测评，给每位学生提供测评报告及建议；

10.开通学习能力提升模型的学生持续使用，直至高考结束。

考核评价：第一阶段实现初测成绩（市级统考作为参考）平均增幅15%以上。

备    注： （1）已经开通的学习能力提升模型服务至高考结束；

             （2）第一阶段需完整的一学期，如学期中加入，次学期末科学测评。

第二阶段：集中培优                            时间：一学期

实施方案：1.全体参加项目的学生持续使用学习能力提升模型；

2.科学评测选出100位学生，奖励参加7天6夜的清北研学营；

备注：（1）走进北京大学、清华大学、专家学术报告四场、小课题研究、天安门观看升旗仪式及游览长城举办宣誓仪式；

（2）学校和项目执行方共同综合测评，选出100位学生参加；

  （3）本项目奖励学生参加清北研学营，不包括往返北京的大交通费用。

3.参加项目的学生专家到校专项指导培训8场次

4.推进小组合作学习、项目化学习、深度学习、小课题研究；

5.学期末科学测评，给每位学生提供测评报告及建议；

6.高报选科、生涯规划测评和建议。

考核评价：第二阶段实现初测成绩（市级统考作为参考）平均增幅20%以上。       

备    注： 1.已经开通的学习能力提升模型服务至高考结束；

             2.第二阶段需完整的一学期，如学期中加入，次学期末科学测评。

第三阶段：清北及双一流培优                    时间：至高考结束

实施方案：1.全体参加项目的学生持续使用学习能力提升模型；

2.针对科学测评给每位学生做学业规划报告；

3.针对学生提供心理健康指导（内驱力）；

4.科学评测选出30位学生，清北陪跑教练（师生）每周两小时，每周一套清北强基计划自主考题，学生做完后，陪跑教练连续20周点评辅导；

5.针对现状给适合的学生提供强基计划或综合评价等加分项建议及实施落地，  

提供指导科研论文及申请专利（针对性测评、培训及指导，不少于6名）；

6.参加本项目的学生聆听到校针对性指导8场次以上（包括进行阶段性学业规划、心理指导、总结经验、难题突破及高考前应试指导等）；

7.科学评测选出30位学生，奖励参加15天封闭式培优集训营；

备注：（1）名校专家亲自授课；

（2）学校和项目执行方共同综合测评，选出30位学生参加；

（3）本项目奖励学生参加封闭式培优集训营，不包括往返北京的大交

通费用。

8.提供考试成绩分析、志愿填报及学业规划指导。

考核评价：30名学生重点培优，进入清北及其它双一流、985、211院校

【项目目标】打造区域全优名校，实现全优学校、全优教师、全优家长、全优学生

【服务收费】8800元/人（含六大学习能力提升模型项目、高中阶段九大学科知识点的科学纠错课例+好题研究课例+学好每一课+学霸学习方法课+后期入校服务等）

【基 地 校】参与本项目的学校免费颁发“全优名校教育计划基地校”铜牌

【零售收费】9800元/套(含六大学习能力提升模型、高中阶段九大学科知识点的科学纠错课例+好题研究课例+学好每一课+学霸学习方法课)

维度一：学校领导力提升         

帮助各高中学校提高学校领导和后备干部队伍及教研人员核心素养，为学校教育

优质均衡发展奠定人才基础，提升学校管理水平。

维度二：教师教学能力提升

帮助高中教师更新教育理念，变革教学方式，提升课堂质量，把提升学生综合素

质落实到课堂上,转化为贴近实际的具体教育教学活动，从而提高学生学习能力和学习成绩。

维度三：家长和学校联合育人

帮助家长掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育能力，为家长赋能；同时将家庭教育从学校教育的附庸地位上解放出来，真正实现学校和家庭相互配合，协同育人，助力高中生度过人生的重要阶段。

维度四：学生学习能力提升

运用科学思维提升学生在高中教育阶段对知识的掌握、灵活运用，发挥他们的主

观能动性，提升学习技能，优化学习方法，提高学习效能。

【项目评价】

打造教育强市/县、区域品牌名校，全面提升学校学习氛围，促进学生自主学习能力，实现减负增效、学能提升，达到提升高考整体录取率，培养优秀学生进入名校。

附件一 项目申请表

“全优名校教育计划”项目申请表

联系人：李老师 13261506189（微信同号）            邮箱：1377734025@qq.com